4 petites fiches pour s'entraîner avant de passer aux divisions.

Je suis contente d'avoir trouvé un compteur en ligne. Je ne sais pas utiliser les compteur en carton. Tourner d'un cran à gauche, pour moi, ça ne veut pas dire grand chose, je ne m'y retrouve pas, donc mes élèves non plus.

Par contre pour valider un jeu du furet en + 1, + une dizaine ou + 100, etc...  un compteur en ligne affiché sur le TNI, ça me parle!!

Compteur numérique

Il est mis en ligne par sur le site "Des outils pour la classe".

1) La fiche de déroulement.

Télécharger « prépa.pdf »

2) Le diaporama muet.

3) La trace écrite et les documents.

Trouvé sur le forum EDP, un superbe projet pour découvrir les régions de France:

26 collègues, 1 par région,  préparent avec leurs classes, un courrier contenant:

- une carte postale de leur région,

- la pièce "puzzle" de leur région

- Un travail de présentation de leur région.

Ces courriers sont envoyés aux 26 collègues participant au projet.

Ainsi, tout au long des périodes 3 et 4, nous recevrons un courrier de chaque région.

Voici notre contribution:

Il s'agit d'un questionnaire de type "les incollables". Nous avons intercalé une fiche bristol colorée sur laquelle nous avons écrit les réponses à la main, entre chaque fiche question.

La dernière fiche a servi de travail de compréhension, et de réinvestissement du travail fait sur le Val d'Oise.

Atelier 1: Copie proche et autodictée:

- Un château: le château de Chambord

- Un tableau: La Joconde

- Une oeuvre musicale: Les Quatre saisons de Vivaldi.

Atelier 2: Recherche dans le dictionnaire

Atelier 3: Calligraphie des majuscules

Ateliers 4: Petite production écrite. (phrase du jour de type: Aujourd'hui, dans la rue, j'ai vu.../ Quand je serai grand/ Ce qui ne va pas sur Terre/ J'ai rêvé que...etc...)

L'atelier dictionnaire ICI

 Les illustrations et la frise ici.