J'ai opté cette année pour un classeur de leçons. Auparavant, j'utilisais un grand cahier, dans lequel je découpais des intercalaires dans la marge du haut. C'était un très bon outil, bien rangé, bien organisé, facile à utiliser pour l'élève, mais il avait des inconvénients:
- En fin d'année, on pouvait parfois manquer de place dans une des parties.
- Impossible de faire une "sous catégorie"
- Pas d'endroit pour ranger les "inclassables" en méthodologie, en lecture par exemple.
Donc cette année, j'utilise un classeur.
Grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire et méthodologie en français.
Dans la partie orthographe, les pages roses constitueront une sous partie réservée aux homonymes grammaticaux.
En plus de la partie vocabulaire, il y aura une partie "lexique" qui remplacera le répertoire, pas facile à utiliser de façon thématique...
Puis il y aura les maths: Numération, calcul, mesure, géométrie, résolution de problème.
Il reste un intercalaire pour les fameux "inclassables". ^^
Je vais essayer cette année d'uniformiser mes leçons avec un design personnel: La forme carré corné" pour cadre et les polices "billo", " century" et "cursive standart".
Pour la première leçon d'orthographe: 
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