Diaporama: L'adjectif

27.12.2013 …

Par Madame Têtard

Voici un 1er diaporama sur l'adjectif.

Avec mes élèves, nous avons déjà travaillé sur "Dear zoo" en anglais. Ils seront donc capables de deviner les adjectifs attendus pour chaque animal.

C'est presque dommage, car la recherche de plusieurs autres adjectifs serait très riche, notamment en vocabulaire. D'ailleurs, ça me donne une idée....

(A suivre...)

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Bmoilet

18/06/2014 23:07

Bonjour,Merci beaucoup pour le partage. J'adore ce diaporama, je pense que les élèves retiendront à vie ce qu'est un adjectif. BRAVO ! J'aurai un CE2/CM1 à la rentrée je viendrai donc vous rendre visite régulièrement. A bientôt.

sanphilou

02/03/2014 16:42

bravo et merci pour ces diaporamas !

spiky23

05/01/2014 15:26

merci pour tes explications, en plus de ta séance découverte et d'exercices de systématisation quotidiens (je suppose que tu varies tous les jours ) fais tu une seconde séance sur les adjectifs où ça sera juste des exercices purs sur le cahier du jour? je me demande toujours si je fais trop ou pas assez d'exercices . tu as donc une progression commune CE2/CM1? je cherche à faire plus de chose en commun mais avec les CE2/CM1/CM2 j'ai du mal à jauger , je fais déjà du spiralaire pour hist/géo/sciences/educ civiq et c'est souvent difficile pour les CE2.

Madame Têtard

05/01/2014 14:46

Voilà, Spiky23, c'est ça: Séance de découverte avec le diaporama, exercice collectif de la dernière page. Je fais ensuite une correction collective, puis selon les notions, on copie ou on colle la leçon. Ensuite, je donne des exercices de systématisation quotidiens différenciés, pas forcément issus d'un manuel: je n'en ai pas, donc je pioche à droite et à gauche dans mes livres ou sur le net. Souvent pendant que les CE2 s'exercent lors de la séance 1, je prolonge la découverte avec mes CM1. (Ce sera la notion d'attribut, ici par exemple).

spiky23

05/01/2014 14:05

bonjour, je ne connaissais pas ton travail et je trouve tes diaporama vraiment interessant. Si tu as les temps, pourrais-tu m'expliquer le fonctionnement type d'une séance, je suppose que ton diapo sert de découverte tu fais ensemble CE2/CM1 en ensuite tu fais des exos ecrits d'apres un manuel? et une seconde séances que des exos ou encore autre chose de différents? merci

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